viernes, 22 de mayo de 2015

Más constelaciones...

      Como todos los viernes, los alumnos/as mayores de 6º de Primaria vienen a nuestra clase con los ordenadores. Y aprovechando que estamos trabajando las constelaciones, pensamos en representar algunas de ellas en cartulinas.
      El primer paso consiste en elegir la constelación que más nos guste. Para ello utilizamos los portátiles y una de las aplicaciones de Guadalinex, donde podemos ver todas las constelaciones que hay en el Universo.
      Los pequeños están encantados y tienen mucha curiosidad por ver las imágenes, pero lo más curioso es que los mayores también demuestran gran interés por investigar y conocer las constelaciones, así que... a buscar.



  También disponemos de otros recursos en el aula, y algunos de nuestros alumnos prefieren buscar las constelaciones con diferentes bibliografías...

  
     Una vez que tenemos claro la constelación que vamos a representar... nos disponemos a dibujarla en la cartulina, pegar sus estrellas y pintar las líneas que unen a los astros.


  Los diferentes equipos están muy atentos a su trabajo, no pierden detalle porque esperan un resultado lo más parecido posible a la realidad.



      En esta actividad hemos aprendido mucho sobre las constelaciones y cómo dibujarlas, en las próximas sesiones seguiremos trabajando y aprendiendo sobre ellas y seguro que nos sorprenden con sus trabajos...

jueves, 21 de mayo de 2015

Hacemos constelaciones...

   En los próximos días vamos a trabajar las Constelaciones.  Y aprovechando que estamos conociendo los Horóscopos y que tienen sus propias constelaciones, investigaremos sobre ellas y otras muchas que hay en el Universo.
   Una manera de representar una constelación y que resulta muy fácil y divertido para nuestros alumnos será con plastilina y palillos. Por eso llevamos a cabo un taller de plástica, buscamos una constelación sencilla en internet e intentamos representarla con el material disponible.

   El primer paso consiste en contar las estrellas que tiene la constelación elegida y luego hacemos pequeñas bolitas de plástilina, en este caso la constación tiene 8 estrellas así que haremos 8 bolitas...


  Como último paso, tenemos que representar el dibujo de la constelación y estamos muy atentos a la imagen ...


    ... y los resultados han sido sorprendentes.

lunes, 18 de mayo de 2015

Nuestros horóscopos

     Esta semana vamos a investigar nuestros horóscopos y para ello le pedimos a las familias que nos ayuden a conocer los horóscopos de los pequeños con fotos, información y curiosidades de cada uno de ellos.
   Abraham ha traido su trabajo y nos cuenta que su horóscopo es CÁNCER, está ilusionado por contarnos que tiene forma de cangrejo y nos enseña también la constelación que lo representa.


   Zulema también ha hecho sus deberes y nos dice que su horóscopo es GÉMINIS y muestra el dibujo de la constelación que lo representa.


  Nuestro compañero Boubacar trae su tarea de investigación, nos dice que ESCORPIO es su horóscopo y nos muestra una imagen representativa del mismo.




  A lo largo de la semana siguen llegando trabajos y ahora es el turno de Jorge.
  En la investigación concluye que su horóscopo en LIBRA y la imagen que lo representa es una balanza. Su constelación tiene poquitas estrellas, sólo dos.

     Jhon nos sorprende con un gran mural,  está encantado con su trabajo y nos cuenta que su horóscopo es CAPRICORNIO y la imagen de este signo del zodiaco es una cabra con cola de pez, lo cual resulta un dato muy curioso que despierta el interés y sonrisa de todos...


    Y Ainhoa nos trae su horóscopo, SAGITARIO. Y nos muestra una imagen enorme de su constelación y lo que representa.

   Esperamos seguir recibiendo más trabajos de investigación sobre los signos del Zodiaco.  Ha resultado un tema de gran interés para mis pequeños ya que han demostrado mucha curiosidad por conocernos y saber cuál es el suyo, comparan y hacen preguntas sobre él. Os seguiremos contando...
   

domingo, 17 de mayo de 2015

Las gafas espaciales de Jorge

    Nuestro compañero Jorge ha traido a clase un material muy interesante y llamativo para sus compañeros, unas gafas espaciales.
    En ellas se pueden ver pequeñas imágenes de los planetas, asteroides, estrellas,... y muchas más, todo relacionado con el espacio.


   Los peques están muy intrigados y ansiosos por ver las imágenes, las comentan y establecen pequeñas conversaciones entre ellos sobre lo que han visto.

   Así que no perdemos tiempo para verlas todos...



   Muchas gracias a Jorge y su familia por trae este recurso tan interesante a clase, lo pondremos en el rincón del proyecto y jugaremos con él...